数学系学生合作

师生合作

通常,学生通过学生研讨会课程获得研究经验. 研究主题是在几个月前选定的,研究是在教师的指导下完成的. 成功的结果来自学生和教师导师之间的密切互动. 学生们就他们的研究成果发表演讲,并撰写书面报告. 不管他们选择什么样的职业道路,所有这些都为他们提供了宝贵的经验. 有充分准备提案的学生可以申请全球十大赌钱软件App卓越学习计划(CEEP)资助, 谁为他们的研究项目提供资金. 任何教员都可以成为CEEP项目的主管. 以下是2015-2016年度学生研究报告题目:

  • 富山修平,“闭曲面的分类定理”
  • 香农·肖,《全球十大赌钱软件App》
  • Nicole Sindoni,《全球十大赌钱软件App》
  • John Sortisio,《全球十大堵钱软件app》
  • 但丁·西蒙内塔,《全球十大堵钱软件app》
  • Margy Lin,《全球十大堵钱软件app》
  • 梅根·赫特尔,《全球十大堵钱软件app》
  • 艾丽西亚·惠勒,《全球十大赌钱软件App》
  • 纳西哈·艾哈迈德,《全球十大赌钱软件App》
  • Michael Fregelette,“混沌行为和动力系统”

经常, 教师们就他们的研究工作发表演讲, 该部门有时会邀请外部演讲者. 以这种方式, 除了他们自己的项目主题外,学生们还可以体验广泛的研究领域. 多年来, 许多学生有机会在区域和国家会议上发表他们的研究报告. 会议地点包括:俄亥俄州立大学青年数学家大会, 内布拉斯加州数学专业本科女生会议, 以及美国数学协会海道分会的会议. 进一步鼓励学生探索更深入的研究机会, 通过申请由其他机构主办的暑期本科生研究经验项目. 我们的许多学生在此类REU项目中都有成功的经历, 为他们打开一扇通往更大的数学研究世界的大门.